Gra Dwa razy dwa (2 × 2) to bardzo interesująca, pożyteczna i wciągająca gra w pary. Bohaterami ilustracji na kartonikach są kolorowe liczby oraz zapisy działań (mnożenia). Zabawna grafika Macieja Szymanowicza zdecydowanie wyróżnia tę wersję spośród podobnych gier. Rozgrywka może być doprawdy emocjonująca, gdyż pobudza wszelkie szare komórki. Wymaga od graczy szybkiego kodowania i znajomości podstaw tabliczki mnożenia. Reszta, czyli biegłość w obliczaniu iloczynów, przyjdzie z czasem… Jest to dobry start przed nauką pełnej tabliczki w zakresie 100, jak i sposób na utrwalanie zdobywanych umiejętności. Czytaj więcej o Edukacyjna gra Dwa razy dwa (2 × 2) od Granny …
Tag: trening spostrzegawczości
4 zabawy stymulujące zmysł smaku
Zmysł smaku jest trochę zapomnianym zmysłem w rozwoju. Skupiamy się często na wspieraniu wzroku czy słuchu i łączeniu ich z ruchem, mową, śpiewem itp. Tymczasem opisanie przez dziecko czy dorosłego, jaki smak posiada dana potrawa, dany owoc czy warzywo sprawia znaczne trudności. Ocena smaku jest też bardzo subiektywna, stąd różnice w gustach. Zapamiętanie smaku jest znowu bardzo trudne ze względu na ulotność informacji i trudność otworzenia jej w pamięci. Warto zatem potrenować i wykorzystać zabawy stymulujące zmysł smaku. Smak stanowi bowiem jeden z głównych zmysłów wykorzystywanych podczas rozpoznawania, interpretowania i generowania zachować w odniesieniu do pokarmu czy płynu. Nazywanie własnych doświadczeń to z kolei ważne ćwiczenie kształtujące procesy poznawcze i wzbogacające umiejętności komunikacyjne.
Prezentowany zestaw zawierający 4 zabawy stymulujące zmysł smaku nie wymaga specjalistycznych pomocy. Produkty można nabyć w każdym sklepie lub przygotować samemu, dodatkowo bawiąc się z dzieckiem w kuchni. Prezentowane zabawy mogą wspierać odwrażliwianie receptorów smakowych u dzieci z zaburzoną integracją sensoryczną. Czytaj więcej o 4 zabawy stymulujące zmysł smaku …
Gra Boom Boom Cars 3/Auta 3
Gra Boom Boom Cars 3 to świetna gra rodzinna i na imprezy w gronie rówieśników. Niezwykle wciągająca i szybka, przez co rozgrywkę chce się powtarzać i powtarzać… i uderzać w dzwonek, sygnalizując osiągnięcie kolejnego etapu do zwycięstwa! Uczy zdrowej rywalizacji i dostarcza wielu emocji oraz zabawy. Rozwija kluczowe kompetencje, jak: koncentracja, spostrzegawczość, refleks, myślenie strategiczne. Silnie stymuluje rozwój umiejętności pamięciowych. Nadaje się dla dzieci już od 4,5 lat, chociaż producent zaleca granie w nią od 6 roku życia. Wymaga nieco sprawności i dobrej koordynacji wzrokowo-ruchowej.
Bohaterowie nowego filmu Auta 3 zapraszają zatem do gry w Boom Boom firmy Trefl!
Gra Boom Boom Cars 3 nadaje się na ćwiczenie umysłowe dla młodszych i starszych dzieci, a także dorosłych. Rodzice czy dziadkowie grając z dzieckiem, muszą również stawić czoła wielu wyzwaniom. Przede wszystkim jednak umacniają więzi rodzinne, wzbogacając tym samym nasze relacje o kolejne doświadczenia bycia razem.
Zabawa w zapylanie kwiatków
Zabawy ruchowe, zwłaszcza na świeżym powietrzu, to doskonały pomysł na spędzenie dnia, gdy pogoda dopisuje. Kształcenie i wyrabianie sprawności ruchowej dziecka jest bowiem równie ważne jak stałe pogłębianie zakresu jego wiedzy, rozszerzanie umiejętności i odnajdywanie talentów. Różne gry można połączyć ze zdobywaniem przez dzieci wiedzy tematycznej oraz rozwojem i koordynacją ruchową. Zabawa w zapylanie kwiatków należy do gier orientacyjno-porządkowych. Doskonali motorykę dużą, wpływając na wzrost, stymulując rozwój ścięgien, mięśni, kości i układu krążenia. Korzystnie oddziałuje również na rozwój sieci neuronowych i mózgu poprzez jego właściwe dotlenienie, a tym samym ukrwienie. Jednocześnie rozgrzewa aparat mowy i ćwiczy uwagę słuchową.
Dobrze jest zostawić dzieciom wolną rękę podczas ruchu na świeżym powietrzu, ale czasem warto je zainspirować i pokazać ciekawą formę zabawy tematycznej, fabularyzowanej. Taką jest chociażby zabawa w zapylanie kwiatków, podczas której dzieci mogą udawać pszczoły, osy, trzmiele lub motyle. Poznają tym samym zachowanie tych owadów.
Wiek: od 4 r.ż.
Materiały: kreda, skakanki lub szarfy; wesoła muzyka lub grzechotki/tamburyn Czytaj więcej o Zabawa w zapylanie kwiatków …
Łatwe pisankowe puzzle
Układanie puzzli to jedna z niewielu rozrywek, która dla dziecka jest zarówno przyjemne, jak i pożyteczne. Maluch, próbując złożyć obrazek z części ma poczucie, że coś tworzy. Jest to swego rodzaju wyzwanie. Taka zabawa pobudza kreatywność, chęć sprawczą i cierpliwość. Warto zaczynać od prostych motywów z dużymi elementami — jedną z możliwości mogą być pisankowe puzzle, przygotowane z okazji Świąt Wielkanocnych. Jeśli dwuelementowe puzzle przestały dla dziecka stanowić wyzwanie, należy zwiększyć ich liczbę.
Ogólnie puzzle wzbudzają zaangażowanie i mobilizują dziecko do wytrwałości. Istotną rolę przy tej zabawie odgrywają także skupienia uwagi oraz planowanie własnych działań. Jako doskonały przykład zabawy konstrukcyjnej puzzle kształtują precyzję ruchów, motorykę małą oraz umiejętności projektowania.
Wiek: od 2,5 lat Czytaj więcej o Łatwe pisankowe puzzle …
Kategoryzacja – zabawy porządkujące świat
Kategoryzowanie to umiejętność dostrzegania cech wspólnych w przedmiotach, zjawiskach i pojęciach. Umiejętność kategoryzowania jest potrzebna dziecku do poznawania świata i skutecznego uczenia się. Dzięki niej dziecko uczy się nie tylko tego, w jaki sposób otacza je świat, ale nabywa także umiejętności społeczne i językowe. Zabawy związane z klasyfikowaniem przedmiotów ze względu na jakąś cechę wspólną to czynność wspierająca rozwój intelektualny małego człowieka. Dzieci uczą się dostrzegać różnice, zbiory, cechy indywidualne i charakterystyczne świata. To pozwala im „szufladkować” nabyte umiejętności i rozpoznawać reguły.
Wiek: 2–5 lat
Stopień trudności jest różny i w zależności od umiejętności syntezy oraz percepcji można ćwiczenia dostosowywać do indywidualnych predyspozycji dziecka. Czytaj więcej o Kategoryzacja – zabawy porządkujące świat …
Co robią narzędzia — Opowiem Ci mamo
Co robią narzędzia to kolejna książka z bogato ilustrowanej serii „Opowiem Ci mamo”. Książka wspiera rozwój dziecka na wielu płaszczyznach i stanowi przyczynek do świetnej zabawy tak z dorosłymi, jak i rówieśnikami. A nawet samemu. Ta niezwykła opowieść w obrazkach z zabawnymi rymowanymi zadaniami nie tylko uczy rozpoznawać najważniejszych mieszkańców skrzynki narzędziowej różnych zawodów, lecz także ćwiczy spostrzegawczość i umiejętność logicznego myślenia. Co ważne, jak i pozostałe tytuły z serii, jest to książka nie tyle do czytania, co do opowiadania… przez dziecko.
Autorzy: Daniel de Latour (grafika), Izabela Mikrut (teksty)
Wydawnictwo: Nasza Księgarnia
Memo zimowe
Gra w memo zimowe oprócz rozrywki wspomaga usprawnianie posiadanych możliwości intelektualnych, stymuluje neuroplastyczność mózgu, a tym samym pracę wielu zmysłów i umiejętności na raz — pamięci, koncentracji, spostrzegawczości, koordynacji wzrokowo-ruchowej oraz wyobraźni. To dobry trening dla młodszych i starszych dzieci, a także dorosłych. Rozwija umiejętności społeczne, cierpliwość i postępowanie według przyjętych reguł.
Grając z dzieckiem, umacniamy ponadto więzi rodzinne i wzbogacamy nasze relacja o kolejne doświadczenia bycia razem.
Poniżej do pobrania proste memory z zimowymi motywami.
Wiek: od 3 lat
Memo bożonarodzeniowe
Do zabawy można wykorzystać każdy motyw i temat. Oto proste karty memory z symbolami Świąt Bożego Narodzenia. Oprócz ćwiczenia pamięci, koncentracji i spostrzegawczości dają one możliwość wprowadzenia dziecka w świat zwyczajów i tradycji (wspólne kolędowanie, ubieranie choinki, wieszanie wieńców bożonarodzeniowych, prezenty pod choinką). Memo bożonarodzeniowe staje się także pretekstem do poszerzania słownictwa (kolędnicy, jemioła, ostrokrzew, wieniec, gwiazda betlejemska, Madonna itp.).
Memory to dobry trening umysłowy dla młodszych i starszych dzieci, a także dorosłych. Wspólna gra rozwija umiejętności społeczne, cierpliwość i postępowanie według przyjętych reguł, a ponadto zacieśnia więzi rodzinne.
Wiek: od 2 lat
Piernikowe cienie
Zbliżają się Święta Bożego Narodzenia — magiczny czas wyczekiwany przez dzieci i dorosłych. Przy tej okazji maluchy mogą wiele się dowiedzieć o symbolach, zwyczajach i obrzędach, mogą też aktywnie pomagać w kuchni przy gotowaniu i ukochanych wypiekach, a także więcej czasu spędzić z rodzicami.
Można również podsunąć maluszkowi kilka zabaw nawiązujących tematem do tego okresu, a wspierających rozwój dziecka. Poniżej krótkie ćwiczenie spostrzegawczości — odnajdywanie cieni pierniczków. Zabawa świetnie uzupełni wcześniejsze wspólne wypieki i dekorowanie ciasteczek (zwłaszcza jej wzbogacona wersja). Poszukiwanie cienia to jedna z prostszych gier, która wspaniale rozwija myślenie abstrakcyjne i buduje podwaliny dla takich umiejętności matematycznych, jak dopasowywanie elementów z dwóch podobnych zbiorów, orientacja w przestrzeni, logiczne myślenie, zwracanie uwagi na szczegóły. Dodatkowo ćwiczy także pamięć krótkotrwałą (przydatną podczas obliczeń w pamięci) oraz symultaniczną i motorykę małą (dobrze, jeśli dziecko połączy obrazek z cieniem za pomocą linii).
Wiek: 2 lata
Zabawa z literkami
Zabawa, dzięki której dziecko może opanować rozpoznawanie liter, nauczyć się składać je w słowa, a tym samym czytać. Poniższa gra może stanowić uzupełnienie każdej metody nauki czytania (zarówno fonetycznych, opartych na literowaniu, jak i globalnych), bazując na spostrzegawczości i percepcji wzrokowej dziecka. Forma zabawy łatwiej przekona ucznia, że dekodowanie zapisanych słów nie musi być żmudne, ale oprócz praktycznych umiejętności przynosi również frajdę.
Wiek: od 5 lat
Puzzle z bałwankiem i sekwencją cyfr
Puzzle to wspaniała zabawa wspierająca rozwój dziecka i stymulująca pracę mózgu. Układanie obrazka z małych części rozwija kreatywność, uczy koncentracji, planowania własnych działań, postrzegania przestrzennego oraz umiejętności projektowania. Dodatkowo puzzle wspierają pamięć i procesy uczenia się, dlatego warto od czasu do czasu przemycić na nich informacje, które dziecko dzięki samodzielnemu ułożeniu obrazka zapamięta. Poniżej prezentujemy proste zimowe obrazki z bałwankami, po których ułożeniu ukaże się nie tylko ich główny temat, ale także sekwencja cyfr. Dzięki temu dziecko może się zawczasu z nią opatrzyć i utrwalić graficzne znaki liczbowe.
Wiek: od 3 r.ż.
Memory jesienne dla starszych
Zabawa w memory jesienne wspiera i pomaga w nabywaniu nowych lub usprawnianiu posiadanych możliwości intelektualnych, stymulując neuroplastyczność mózgu, a przez to pracę wielu zmysłów i umiejętności na raz — pamięci, koncentracji, spostrzegawczości, koordynacji wzrokowo-ruchowej, wyobraźni. Stanowi także trening umiejętności społecznych, cierpliwości i dostosowywania się do ustalonych reguł.
To doskonałe ćwiczenie umysłowe dla młodszych i starszych dzieci, a także dorosłych. Grając z dzieckiem, umacniamy ponadto więzi rodzinne i wzbogacamy nasze relacje o kolejne doświadczenia bycia razem.
Poniżej wersja jesiennej gry przeznaczona dla starszych dzieci, od 4 lat. Par do łączenia jest więcej, a obrazki bywają bardzo podobne oraz rozbudowane, przez co należy uważniej im się przyglądać i wykazać się większą cierpliwością.
Wiek: od 4 r.ż.
Memory jesienne dla maluchów (dary jesieni)
Wychowując, dbamy także o rozwój umysłowy malucha. W pierwszych latach swego życia dzieci przechodzą niezwykle skomplikowane procesy rozwojowe, szczególnie intensywnie ćwicząc pamięć i koncentrację. Dlatego właściwe ich kształtowanie i wspieranie jest tak ważne i kluczowe dla dalszego rozwoju. Tu z powodzeniem sprawdzają się tematyczne gry typu memo (np. memory jesienne), dzięki którym maluch nabywa nowych lub usprawnia posiadane możliwości intelektualne, stymulując neuroplastyczność mózgu, a przez to pracę wielu zmysłów i umiejętności na raz — pamięci, koncentracji, spostrzegawczości, koordynacji wzrokowo-ruchowej, wyobraźni.
Memory jesienne jako gra towarzyska uczy ponadto poprawnych zachowań społeczny oraz cierpliwości. Zabawa z innymi daje możliwość opanowania i ustalenia wspólnych reguł, rywalizacji, stosowania zasad fair-play, jak i dzielenia się z innymi i radzenia sobie z emocjami towarzyszącymi sukcesowi bądź porażce.
Oto proste memory o tematyce jesiennej, przybliżające dzieciom „dary jesieni”.
Wiek: od 2 r.ż.
Czytaj więcej o Memory jesienne dla maluchów (dary jesieni) …
Dary jesieni – kolorowanka sekwencyjna
Jesień to bardzo kolorowa pora roku, zwłaszcza polska złota jesień, podczas której można w lesie i w parku znaleźć wiele skarbów. Pojawiają się kasztany, żołędzie, grzyby, jarzębina, szyszki itp. Rozmowę na temat przyrody, zachodzących zmian i cyklu rocznego warto wzbogacić o prace manualne, które wspierają aktywność mózgu, pamięć, ciekawość i kreatywność dziecka, jak jesienna kolorowanka sekwencyjna z darami tej pory roku.
Oprócz konstruowania ludzików i zwierzątek z jesiennych darów, można też wykorzystać w zabawie z dzieckiem malowanki oraz kolorowanki wykorzystujące powyższe motywy. Rozwijają one motorykę małą i wspierają koordynację wzrokowo-ruchową, stanowiąc tym samym doskonałe przygotowanie do nauki pisania, usprawniając jednocześnie procesy myślowe. Kolorowanie zgodnie z podaną sekwencją, wspomaga dodatkowo rozwój inteligencji logiczno-matematycznej oraz percepcję wzrokową (rozróżnianie powtarzalności). Zabawa taka stanowi dobry trening spostrzegawczości, dokładności i systematyczności. Skupienie uwagi na zadaniu wzmacnia ponadto koncentrację dziecka.
Wiek: 3 r.ż.
Jesienne owoce – sekwencyjna kolorowanka
Jesień jest bardzo kolorową porą roku i można podczas niej znaleźć wiele skarbów. Pojawiają się także niektóre owoce i warzywa dojrzewające przez całe lato. Rozmowę na temat przyrody, zachodzących zmian i cyklu rocznego warto wzbogacić o prace manualne, które wspierają aktywność mózgu, pamięć, ciekawość i kreatywność dziecka, jak jesienna kolorowanka sekwencyjna z owocami dojrzewającymi o tej porze roku.
Malowanie i rysowanie rozwija motorykę małą i wspiera koordynację wzrokowo-ruchową, stanowi tym samym doskonałe przygotowanie do nauki pisania, usprawniając jednocześnie procesy myślowe. Kolorowanie według wzoru, a szczególnie zgodnie z sekwencją, wspomaga dodatkowo rozwój inteligencji logiczno-matematycznej oraz percepcji wzrokowej (rozróżnianie powtarzalności). Zabawa taka stanowi dobry trening spostrzegawczości, dokładności i systematyczności. Skupienie uwagi na zadaniu kształtuje koncentrację dziecka.
Wiek: od 3 r.ż.
Jesienne liście – sekwencyjna kolorowanka
Malowanie i rysowanie rozwija motorykę małą i wspiera koordynację wzrokowo-ruchową, stanowi tym samym doskonałe przygotowanie do nauki pisania, usprawniając jednocześnie procesy myślowe. Kolorowanie według wzoru, a szczególnie zgodnie z sekwencją, wspomaga dodatkowo rozwój inteligencji logiczno-matematycznej oraz percepcji wzrokowej (rozróżnianie powtarzalności). Kolorowanka sekwencyjna z liśćmi to zabawa, która stanowi dobry trening spostrzegawczości, dokładności i systematyczności. Skupienie uwagi na zadaniu kształtuje koncentrację dziecka.
Przebieg zabawy z kolorowanką
Wiek: od 4,5 lat (ze względu na szczegóły)
Liczy baca owce, liczy
Liczy baca owce, liczy to wierszowana i bogato ilustrowana (przez Andrzeja Kłapytę) opowieść o bacy i jego niesfornych, rozbrykanych owcach. Książeczka przybliża najmłodszym bogactwo i różnorodność świata polskiej przyrody górskiej, kształci wyobraźnię i bawi. W dużej mierze też poprzez zabawę wspomaga naukę liczenia do dziesięciu. Opowieść o górskich realiach poszerza dodatkowo zasób słownictwa i wiedzę kulturową.
Autor: Mariusz Niemycki
Wydawnictwo: Skrzat
Seria: Opowiastki o zwierzętach
Dobble, Rebel – gra towarzyska
Dobble to gra dla całej rodziny — dla małych i dużych. Ćwiczy spostrzegawczość, refleks, koncentrację, koordynację wzrokowo-ruchową, a także po części wymowę i słownictwo (w przypadku młodszych dzieci).
W grę można grać na kilka sposobów — producent podaje ich 5. Nic nie stoi jednak na przeszkodzie wymyślenia własnych zasad. Ogólnie wygrywa ten, kto pierwszy pozbędzie się kart bądź zbierze ich najwięcej. Dzięki nieskomplikowanym zasadom wiek graczy może być nieograniczony. Chociaż producent dolną granicę określił na 6 lat, spokojnie bystrzejsze maluchy sobie poradzą.
Memory
Pamięć odgrywa istotną rolę w życiu człowieka, jego procesach poznawczych, podczas nauki oraz pracy. Warto kształtować ją i wspierać jej pojemność od najmłodszych lat. W bardzo prosty sposób możemy sami sobie stworzyć idealną pomoc w postaci popularnej gry „pamięć”, czyli „memory”.
Potrzebujemy do tego kartonu, nożyczek, pisaków lub kredek. Z kartonu wycinamy mniejsze kartoniki i na każdym rysujemy prosty obrazek — na 2 kartonikach jeden ten sam rysunek, np. domek, drzewo, piłka, auto… Jeśli nasze dziecko potrafi już czytać, możemy zamiast jednego rysunku zapisać słowo, wówczas parą pasujących kartoników będzie obrazek i podpis do obrazka.
Gdzie jest błąd?
Dzieci się bardzo cieszą, gdy przyłapią rodziców na popełnianiu błędu, więc czasami specjalnie popełniaj błędy, tworząc z tego rodzaj gry. Na tym polega zabawa Gdzie jest błąd? Powiedz dziecku, że przy obiedzie popełnisz błąd. Zadaniem dziecka jest wychwycenie go. Możesz na przykład próbować nalać do szklanki sok z zakręconej butelki, zamiast talerza do zupy podać talerzyk śniadaniowy, zamiast łyżki — nóż, niewłaściwie nazwać dany produkt lub podać dziecku nie to, o co prosiło.
Nauka rozumienia poleceń
Zabawa ta pozwala podkreślić, jak ważne dla rozumienia treści pisanej i słowa mówionego jest uważne słuchanie i dokładne wykonywanie poleceń.
Potrzebnym materiałem jest tu zaledwie kartka papieru i ołówek. W wersji dla starszych dzieci można pobrać test poniżej.
Na początku należy dziecku wyjaśnić, że ćwiczenie będzie wymagało uważnego słuchania oraz dokładnego wykonywania poleceń. Polega na wydaniu krótkiego polecenia, po którym rodzic chwilę czeka, a następnie podaje kolejne. Należy wyraźnie dziecku zaznaczyć, iż żadne polecenie nie będzie dwukrotnie powtarzane, a więc dziecko powinno zachować ciszę i koncentrację.
Gra w kolory – rozwijająca zabawa kolorami
Znajomość kolorów wspomaga nie tylko wizualne odróżnianie, ale także rozbudowuje słownictwo. Poniższe warianty gry w kolory trenują ponadto rozumienie poleceń, koncentrację, analizowanie i spostrzegawczość. Zabawa kolorami silnie wiąże się z naturalną integracją sensoryczną, ponieważ nawiązuje nie tylko do barw, ale także do zmysłu dotyku i smaku.
Zabawa kolorami na spacerze i w podróży
Gdy jesteśmy z dzieckiem na powietrzu, możemy uatrakcyjnić spacer, bawiąc się w różne zabawy. Jedną z nich może być zabawa w kolory. Szukamy „na wyścigi” rzeczy w wybranych kolorze, np. wszystkiego, co jest czerwone. Początkowo niech to będą podstawowe kolory. Zabawę możemy kontynuować również w domu, prosząc dziecko by wskazało lub dotknęło wszystkich rzeczy w kolorze żółtym. Można utrudnić zadanie, dodając do koloru rodzaj materiału, z którego zrobiona jest dana rzecz, czyli wszystkie drewniane żółte, miękkie żółte.
Czytaj więcej o Gra w kolory – rozwijająca zabawa kolorami …